La General Public Licence est la licence la plus connue dans le monde du logiciel libre. Il est facile de décréter que son logiciel est "sous licence GPL", mais en réalité les choses sont plus complexes que cela : beaucoup de conditions doivent être remplies pour qu'il le soit vraiment, et je me suis aperçu, grâce aux messages éclairés d'Yves Combe sur un fil du forum un peu technique mais très instructif, que bien des logiciels qui s'affichent GPL ne le sont pas entièrement : c'était le cas jusqu'à présent de CaRMetal.
Grâce aux travaux et aux nombreuses démarches d'Yves Combe, qui a même compilé un paquet ".deb" pour les utilisateurs Linux d'Ubuntu et Debian, CaRMetal, après avoir été 100% "open source", est maintenant aussi 100% GPL. Merci Yves !
Depuis longtemps, il est possible dans C.a.R. de placer un point M à l'intérieur d'un polygone (point ne pouvant pas en sortir).  Malheureusement les précédentes versions laissaient M sur place lors du déplacement d'un des sommets.
Le point M conserve maintenant ses coordonnées barycentriques dans le repère défini par les trois premiers sommets du polygone. Dans tous les logiciels de géométrie dynamique, Le comportement d'un point sur segment M est barycentrique lorsqu'on déplace une de ses extrémités : il semblait nécessaire que la fonctionnalité (inédite) "point sur polygone" soit aussi accompagnée de ce même type de comportement. Cela représente à peu près la seule nouveauté de la version 2.7.1, mais ....
... elle constitue une assez forte "valeur ajoutée" dans certaines situations, par exemple pour tout ce qui concerne la géométrie dans l'espace.  L'outil "point sur un plan ou sur face" a ainsi pu être ajouté à la zone de palette 3D (que l'on voit lorsqu'on choisit Nouvelle figure 3D dans le menu Fichier). Pour vous permettre de visualiser ce qu'apporte une telle nouveauté, quelques diaporamas sont à votre disposition :
- La troncature d'un cube par un plan passant par trois points situés sur trois faces orthogonales. Le diaporama contient une autre figure à utiliser en classe (quatrième et troisième), par exemple pour fixer le vocabulaire relatif aux pyramides.
- Un petit jeu qui donne comme objectif de reconstruire certains outils "usuels" de la géométrie plane, appliqués à un plan représenté en perspective cavalière. Les seuls outils donnés sont, perspective cavalière oblige, la parallèle et le milieu. La façon de construire, par simple perte de l'angle droit et du report de mesure, est moins déstabilisante et complexe que dans des géométries non euclidiennes, mais elle permet tout de même de revisiter un terrain très connu à partir d'un autre point de vue.
- Un diaporama pour la classe de seconde qui reprend les huit exercices d'un article de Monique Gironce publié dans CARzine, avec des "points sur face" qui peuvent être manipulés.
Pour terminer, je rappelle qu'un forum de discussion est à votre disposition sur le site du logiciel. Surtout n'hésitez pas à l'utiliser !
http://db-maths.nuxit.net/CaRMetal/ |
