Présentation
C.a.R. est un logiciel de géométrie dynamique efficace, simple d'utilisation et très intuitif. Idéal pour des constructions de base en primaire et en collège, ce logiciel permet aussi d'effectuer des figures géométriques très complexes.
Développée en Java par René Grothmann, professeur de mathématiques à l'Université d'Eichstätt (Allemagne), cette application est entièrement gratuite, multilingue et fonctionne sous mac OSX, windows et linux.
Liens C.a.R.
Le
site officiel : pour l'instant les pages sont en anglais. Plusieurs rubriques vous y attendent, avec entre autres choses une documentation, des démos et des liens de téléchargement du logiciel. Ceux qui souhaitent télécharger directement la toute dernière version de l'archive java peuvent le faire en cliquant
ici.
Le
site du logiciel CaRMetal : il reprend toutes les fonctionnalités - ou presque - du logiciel d'origine tout en proposant une approche différente du point de vue de l'interface graphique...
Toutes les figures proposées en téléchargement dans les différents articles ci-dessous se construisent et s'ouvrent indifféremment avec C.a.R. ou avec CaRMetal.
Date de création : 29/01/2008 - date de modification : 16/02/2008
Rubrique : Lycée
A construction due to Daniel Strähle for the positions of the frets on a chord.
Date de création : 13/12/2007 - date de modification : 14/12/2007
Rubrique : Collège
Le compte-rendu du deuxième atelier CaRMetal.
Date de création : 19/11/2007 - date de modification : 23/11/2007
Rubrique : Lycée
Le compte rendu du premier atelier CaRMetal.
Date de création : 14/09/2007 - date de modification : 14/09/2007
Rubrique : Lycée
Cette introduction à la notion de valeur absolue, dans l'esprit des programmes de seconde, permet aussi d'aborder les notions d'expressions conditionnelles et de booléens.
Date de création : 20/08/2007 - date de modification : 24/01/2008
Rubrique : Lycée
Un polyèdre à observer ; puis pour lequel on effectuera quelques calculs de longueur (le théorème de Pythagore suffit) ; pour enfin le reconstituer.
Date de création : 01/08/2007 - date de modification : 13/10/2007
Rubrique : Lycée
Depuis la version 6.2, il est possible de définir des fonctions personnalisées de une ou plusieurs variables. Cette nouvelle fonctionalité est ici utilisée pour la création d'un maillage en 3D.
Date de création : 12/06/2007 - date de modification : 13/11/2007
Rubrique : Lycée
Quelques macros, et il devient possible de passer aux coordonnées polaires ; et aussi de transformer le plan cartésien en plan complexe.
Date de création : 21/03/2007 - date de modification : 30/04/2007
Rubrique : Lycée
Discussion of a problem about tangents to a parabola and other similar problems.
Date de création : 13/03/2007 - date de modification : 06/08/2007
Rubrique : Collège
Comment construire des points "scotchés" à la fenêtre et des points toujours extérieurs à la fenêtre ; afin de fabriquer des exercices de construction où toutes les données ne sont pas accessibles.
Date de création : 17/11/2006 - date de modification : 22/11/2006
Rubrique : Collège
Quelques exercices pour tester si l'aspect dynamique des transformations de base est à peu près acquis.